河南机电职业学院：“创业带领 项目驱动” 推动创新创业教育提质增效

　　近年来，河南机电职业学院深入贯彻落实党的二十大精神和全国、全省教育大会精神，紧密围绕国家战略与现代化河南建设的需求，勇立潮头，不断探索创新创业教育人才培养新模式。学校秉承“创业带领 项目驱动”的核心理念，精心构筑了一套完善的创新创业人才培养体系，并成功探索出了一条基于项目实践的“跟创”“合创”“独创”的递进式发展之路，极大地促进了校企合作项目的落地生根，实现了以项目实施为引擎，驱动创新创业教育质量飞跃的壮丽图景。

　　一、构建体系，项目育人显实效

　　河南机电职业学院紧密贴合国家及省市产业发展脉搏，携手比亚迪、超聚变、华润微、郑州宇通、华为等业界领军企业，共同打造了涵盖现代制造、新一代信息技术、新能源汽车等领域的八大专业集群，实现了教育链、人才链、产业链及创新链的深度交融与无缝对接。颁布实施《河南机电职业学院创新创业实施方案》，深度挖掘合作企业资源，共建了23个“1+1+N”创新创业实践场景，即每个专业集群建设一个“创意·创新·创业”教育中心、一个集群成员工程教育中心及N个现场课堂，为师生提供了真实的创业环境和实践平台。同时，学校制定并实施了《河南机电职业学院创业导师考核办法》，组建了一支以创业导师、企业工程师和专业课教师为核心的创新创业师资团队，其中创业导师占比达20%，为合作企业赋能，指导学生创新创业。基于项目全生命周期，学院构建了以“项目课程”为主干，“技术方法课程+理论知识课程”为两翼的创新创业教育课程体系，项目课程学分占比超过70%，确保学生在实战中磨砺成长。

　　二、分类实施，“三创”激活创新潮

　　河南机电职业学院根据行业产业特征、合作企业及市场需求，结合专业特点，分类分层次分阶段开展“跟创”“合创”“独创”活动。在“跟创”阶段，学校聘请知名企业家、高管担任创新创业导师，引领师生深入企业一线，参与项目实施，汲取创业智慧，积累实战经验。进入“合创”阶段，师生以股东、合伙人等身份与企业携手成立创业公司，依托专业集群和二级学院，共同孕育出集团创业公司2家、创业公司百余家，实现了项目共创、风险共担、成果共享的共赢局面，为相关产业的升级发展注入了强劲动力。而在“独创”阶段，学校具有强烈创业意愿和丰富实践经验的师生独立创业，承接并运营项目，自主经营、自负盈亏，实现从学校师生到项目老板的华丽蜕变。随着“三创”活动的深入实施，学校毕业生创业率显著提升。

　　三、深化合作，项目高效谱新篇

　　河南机电职业学院精准把握合作企业核心技术和产品优势，聚焦技术成果转化和应用推广，遴选出一批高质量的校企合作创新创业项目。学校制定了《河南机电职业学院创新创业项目管理办法》，并成立项目组、敏捷组织等专门机构，确保项目高效有序地推进。截至目前，学校成功遴选出校企合作创新创业项目500余个，其中104个项目已圆满完成，惠及学生达2178人次。在各类创新创业大赛中，学生屡创佳绩，近三年共斩获中国国际大学生创新大赛国赛奖项3项、省赛奖项61项，充分展现了河南机电学子的卓越风采和创新能力。

（河南机电职业学院 供稿）