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  • 非谓语动词的用法比较

    非谓语动词的用法比较

      1.不定式、-ing分词及动词的过去分词做表语   一般说来,不定式做表语,相当于名词,说明主语的内容,回答what所提的问题;-ing分词作表语时,有时与不......

    校园网校园网2024-04-2164
  • 非谓语动词的否定式

    非谓语动词的否定式

      一、基本方法   非谓语动词的否定式通常是就在非谓语动词之前加 not 或 never。如:   Try not to make a noise. 尽量别弄出声来。   He told t......

    校园网校园网2024-04-2158
  • 非谓语动词的被动语态

    非谓语动词的被动语态

      1. 不定式的被动语态   由“to be+过去分词”构成。如:   He needs to be taken care of. 他需要人照顾。   Not a sound was to be heard. 听......

    校园网校园网2024-04-2159
  • 反义疑问句的用法

    反义疑问句的用法

      反义疑问句的用法   1.当陈述部分的主语是I,而句子又用来征询对方的意见时,附加疑问句中的主语用you。如:   I find English very interesting......

    校园网校园网2024-04-2163
  • 多个形容词修饰名词的顺序

    多个形容词修饰名词的顺序

      多个形容词修饰名词时,其顺序为:   限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词   a small round tabl......

    校园网校园网2024-04-2163
  • 独立主格结构用法归纳

    独立主格结构用法归纳

      英语的独立主格结构主要表示谓语动词发生的时间、原因、条件或伴随情况等,在许多情况下相当于一个状语从句或并列句。   1. 用作时间状语   The wo......

    校园网校园网2024-04-2160
  • 独立主格结构的构成和特点

    独立主格结构的构成和特点

      (一): 独立主格结构的构成:   名词(代词)+现在分词、过去分词;   名词(代词)+形容词;   名词(代词)+副词;   名词(代词)+不定式; ......

    校园网校园网2024-04-2165
  • 独立主格的形式与句法功能

    独立主格的形式与句法功能

      一、独立主格结构的形式   英语中,独立主格结构的形式是:名词或代词跟形容词、副词、介词短语、非谓语动词连在一起,构成独立主格结构。   1. 名......

    校园网校园网2024-04-2164
  • 动词第三人称单数的构成

    动词第三人称单数的构成

      首先我给大家分享一个简单的等式。实意动词单数形式=实意动词原形+s/es,具体如下:   动词原形后面直接加-s   look—looks   read—reads ......

    校园网校园网2024-04-2158
  • 带有so和such的感叹句

    带有so和such的感叹句

      带有so和such的感叹句   一、so 形容词   You're so kind! 你太好了!   It's so expensive! 太贵了!   That's so lovely! 太可爱了! ......

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  • 存在句 there be句式时态问题

    存在句 there be句式时态问题

      存在句 there be句式时态问题   there be句式的时态由其中的谓语动词be来体现,它可以有等多种时态形式:   一般现在时   There is still room......

    校园网校园网2024-04-2173
  • 存在句 there be句式的主谓一致问题

    存在句 there be句式的主谓一致问题

      若只有一个主语,谓语的数则取决于该主语的数;若有几个主语并列,则通常是与靠近的主语保持一致。如:   There is a man at the door. 门口有个人。 ......

    校园网校园网2024-04-2161
  • 常用介词用法比较

    常用介词用法比较

      (1)as , like   as 表示"作为"强调身份,like (介词)表示"像"   As a teacher, he cares for these children.   Like a teacher, he cares ......

    校园网校园网2024-04-2161
  • 不用Than的比较

    不用Than的比较

      并不是所有的形容词表示比较时都用than,英语中有几个以-or结尾源于拉丁语的形容词,由于其原级已具有比较的含义,在表示比较时不用than,而用to。这类形容......

    校园网校园网2024-04-2160
  • 不能用于被动语态的动词和词组

    不能用于被动语态的动词和词组

      不能用于被动语态的动词和词组   come true, consist of, take place, happen, become, rise, occur, belong, break out, appear, arrive, ......

    校园网校园网2024-04-2164
  • 不定冠词的特殊位置有哪些

    不定冠词的特殊位置有哪些

      我在实际使用的过程中不难发现,不定冠词总是置于被修饰名词前,若名词前有其他修饰语,则不定冠词通常要置于该修饰语前。但是,还是存在一些比较特殊的情......

    校园网校园网2024-04-2164
  • 不定冠词(a  an)用法要点大全

    不定冠词(a an)用法要点大全

      1. 用a 还是用an:一般说来,在辅音或半元音开头的词前用a, 而在元音开头的词前用an:   The hen laid an egg. 那只母鸡生了个鸡蛋。   She has an......

    校园网校园网2024-04-2162
  • 不定代词each和every的用法区别

    不定代词each和every的用法区别

      一、each和every的用法   every和each同属中位限定词,都可与单数名词连用,且意义相近,表示‘每个’。   each和every的用法一般为:   Each d......

    校园网校园网2024-04-2162
  • 并列人称代词的排列顺序

    并列人称代词的排列顺序

      1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:   第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称   you -> he/she; it -> I   You, he and I sho......

    校园网校园网2024-04-2162
  • 并列连词but的用法归纳

    并列连词but的用法归纳

      but 一词既可作连词、介词、副词用,又有一些习惯搭配和固定用法,这里对but做连词用法做一归纳。   1、表示转折关系,意为“但是,然而,可是”,所连......

    校园网校园网2024-04-2162